各中小学校：

根据湖南省教育厅《关于开展2018年全省实验教学系列活动的通知(湘教通[2018]135号)和怀化市教学仪器站工作安排，我县将选送一堂初中物理教师实验教学说课，参加全省说课活动。经研究决定,开展全县初中物理教师实验教学说课活动，现将有关具体事项通知如下：

一、说课活动时间

2018年6月20号——7月30号

二、说课活动对象

    全县初中物理教师。

三、说课方式

每位说课教师将实验课题的设计思路、创新之处以及该实验课题在教育教学中所处的地位与作用等方面内容进行呈现与口头阐述；边实验边演示，说课时间不超过10分钟，并录像，以视频文件格式上传到辰溪微课网。

四、奖项设立及评选条件

1、奖项设立。按参加教师数的30%、30%和40%比例评出一、二、三等奖，颁发获奖证书；一等奖获得者依据得分高低推荐参加2018年全省中小学实验教学说课活动。

2、评选条件。从实验教学目的（知识目标合理、能力目标恰当、实验内容目标符合学情和教材）、实验方案设计（原理正确、装置合理）、实验操作（操作正确、规范、准确、熟练等）、实验教学评价（教学环节形式多样、重点难点突破、实验创新、教学反思与自我评价）、实验数据处理（实验现象及数据分析、实验结论、误差分析）等方面进行综合评价。

五、说课活动要求

1.2018年7月30日之前，各学校须报送一堂以上物理教师实验教学说课视频，上传到辰溪微课网。按照微课大赛要求，填报微课作品信息和上传相关附件，同时参加全县和全国微课大赛。

2.各学校须在规定时间将至少一位参加活动的教师申报表（附件1）和说课稿件（附件2，含PPT、视频、图片等），发送辰溪县电教仪器站公用邮箱：chenxiyiqi.126.com（密码：chenxiyiqi）。

3. 各学校要发动教师积极加入辰溪仪器微课制作交流群（QQ:31169618）、实验教学研究工作群（通过微信朋友互相邀请加入）、关注微信公众号：辰溪实验教学与仪器（cxjxyq）交流学习。

六、未尽事宜另行通知。

附件：1.2018年辰溪县首届初中物理实验教学说课活动教师申报表

2.2018年全国中小学实验教学说课活动稿件要求

                         辰溪县教育局

                         2018年6月19日

附件1

2018年辰溪县首届初中物理实验教学说课活动教师申报表

附件2：

2018年全国中小学实验教学说课活动

稿件要求

一、稿件内容要求

稿件内容一般应包括“一、使用教材”“二、实验器材”“三、实验创新要点/改进要点”“四、实验原理/实验设计思路”“五、实验教学目标”“六、实验教学内容”“七、实验教学过程”“八、实验效果评价”等部分。作者也可按自己的思路进行调整。

稿件总体要求：逻辑严谨，数据准确，文字通顺。须保证著作权的独立性，无抄袭，署名排序无争议。

以下是对各部分内容的具体要求：

“一、使用教材”：清晰完整地说明版本（或出版社名称）、学段、年级、教材名称、册次、课次、课程名称等。

“二、实验器材”：列举实验过程中使用的全部器材，可分组列举。

“三、实验创新要点/改进要点”：简洁明晰。

“四、实验原理/实验设计思路”：简洁明晰。

“五、实验教学目标”：一般分为“（一）知识与技能”“（二）过程与方法”“（三）情感态度与价值观”三部分。作者也可按自己的方式表述。

“六、实验教学内容”：明确、完整。

“七、实验教学过程”：翔实，可图文并茂。

“八、实验效果评价”：简明，实事求是。

请在稿件之后附上作者姓名、单位名称（须完整）、联系电话、电子邮箱等。

二、稿件标题和正文格式

请使用Word排版。

文章标题（即说课题目）居中，字体用“宋体（中文标题）”，三号字，加粗。说课教师学校名称、说课教师姓名（二者之间空一格）放在文章标题之下，居中，用“宋体（中文正文）”、五号字，加粗。

正文字符采用中文简体半角格式，用“宋体（中文正文）”、五号字。

正文行间距1.5倍行距。

三、正文层次序号的使用

正文按内容层次依次使用以下序号：

一、……

（一）……

1．……

（1）……。

①……。

a．……。

其中前三个为不同层次的段落标题，结尾不用标点符号；后三个属于段落内容，句子结尾处应用句号或其他点号。

具体使用中，作者可根据内容情况灵活安排层次，比如可越过“（一）”或“1．”或“（一）”“1．”。

四、对文中图表的要求

文中的插图和表格一般都需命名，图名/表名须准确概括图/表内容。图名（有序号的在前面加上序号）放在图片下方，表名（有序号的在前面加上序号）放在表格上方，左右居中。

文中有多个图/表的须编序号，按图1、图2、图3……/表1、表2、表3……排序，全文连续。序号和图名/表名之间空一格。

图片须清晰，格式可为JPG/TIF/BMP。扫描图片的分辨率不低于150DPI。图片请直接粘贴到文中相应位置，不要采用“链接到文件”或“插入和链接”的方式插入文中，也不使用文字环绕格式。

表格如有注释，须放在表格下方，有多条注释的可排序列出。表格中如有以上标引入的注释（这种情况下，请作者依次使用*、**、***、……作为上标符号），须在表格下方以相同的符号依次注出。

图片或表格都不宜过大，应避免以下情形：（1）把多张图片放在一张大表格中。（2）将表格以图片的形式呈现。如有情形（1），建议拆掉该表格，其内容改用普通的叙述方法进行表述。如有情形（2），请用word重新制作该表格。